شناسایی راهکارهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه های ایران
نویسندگان
چکیده
برای رقابت موثر در محیط آموزشی نوظهور، لازم است که تمامی کشورها به طور پیوسته استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات را در دانشگاه ها بهبود دهند. اما استفاده موثر از فناوری اطلاعات و ارتباطات نیازمند برنامه ها و سیاست های اجرایی است که متناسب با شرایط داخلی باشد. در این مقاله، با الگوبرداری از 12 کشور و 5 گروه منطقه ای، 279 راهکار برای بهبود استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در دانشگاه ها استخراج شده و با به کارگیری روش تحلیل محتوا، 23 راهکار از بین آنها انتخاب می شوند. سپس نظرسنجی در سطح ملی انجام شده و با استفاده از آزمون های آماری، راهکارهای متناسب با شرایط داخلی کشور ارایه می شوند. این راهکارها اولویت بندی شده و به سه گروه لازم و ضروری، لازم و غیر ضروری و مخصوص ایران تقسیم بندی می شوند. دسته بندی فوق بر اساس 3 معیار اهمیت از دیدگاه خبرگان، اهمیت در تجربیات کشورها و اجرا یا عدم اجرا در کشور می باشد. متدولوژی ارایه راهکارها به گونه ای طراحی شده است که هرکشور با انجام قسمت نظرسنجی از خبرگان می تواند راهکارهای مناسب با شرایط داخلی خود را استخراج کند.
منابع مشابه
مدل مرجع توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات برای دانشگاه های ایران
امروزه یکی از دغدغه‌های اصلی سازمان‌ها، استفاده از امکانات و ابزارهای فناوری اطلاعات و ارتباطات به‌منظور یکپارچه سازی اطلاعات و سیستم‌های اطلاعاتی در سطح سازمان و افزایش بهره‌وری در کلیه سطوح است. به این منظور مدل‌ها، چارچوب‌ها و متدولوژی‌هایی مختلف معماری سازمانی(مانند FEAF،TOGAF) ارایه شده است که سازمان‌ها را در جهت دستیابی به یک طرح جامع فناوری اطلاعات و ارتباطات یاری می‌نماید. از آنجایی ک...
متن کاملراهکارها و چشم‌اندازهای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در ایران
Rapid advancement of information and communication technology has opened new development prospects for countries around the world. This advancement impacts the world on the economic, commercial, and technological levels. As such, it is imperative to pay close heed to this technology for future development. This article outlines the challenges and setbacks facing information and communication t...
متن کاملبررسی راهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس
پژوهش حاضر با هدف بررسی راهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس، انجام شد. روش پژوهش، توصیفی- زمینه‌یابی و با استفاده از تکنیک دلفی بود. جامعه آماری پژوهش صاحب‌نظران و مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان بودند. بدین منظور تعداد 50 نفر از صاحب‌نظران آموزش و پرورش و فناوری اطلاعات و ارتباطات و 100 نفر از مدیران مدارس متوسطه شهر اصفهان با روش نمونه‌گیری هدفمند و تصادفی خوشه‌ای چ...
متن کاملراهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس
در پژوهش حاضر راهکارهای توسعه و به کارگیری فناوری اطلاعات و ارتباطات در مدارس دوره متوسطه استان گیلان مورد بررسی قرار گرفته است. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی بوده است. نمونه پژوهش شامل70 نفر از مدیران دوره متوسطه،150 نفر از دبیران مدارس متوسطه و300 نفر از دانش آموزان دوره متوسطه استان بوده است که با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شده¬اند. در این پژوهش از سه پرسشنامه محقق ساخته ...
متن کاملراهکارهای توسعه فناوری اطلاعات در نظام سلامت
Background: Study of the attitudes of health information management experts in health systems could be regarded in order to maximize utilization of information. The research reported here aimed to study of attitudes of medical records departments in Iran about mechanisms of development of health care system information technology. Material and method: A cross- sectional research was developed ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه دانش مدیریت (منتشر نمی شود)ناشر: دانشکده مدیریت دانشگاه تهران
ISSN
دوره 21
شماره 2 2008
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023